Dan McKena tanár több mint 20 éve olyan projekteken dolgozik együtt a diákjaival, amelyek a Rhode Island-i Westerly közösségének javát szolgálják.
„Minden piknikasztalt és vízimentő állványt mi építettünk, ami Westerly városában található” – mondta McKena a Fox Newsnak.
Így amikor Ryder Killam apja felhívást tett közzé a Facebookon egy buszmegálló építésére 5 éves kisfia számára, Dan boldogan vállalta a kihívást.
Az 5 éves Ryder tolószékben ül, és miközben az iskolabuszra várt, kénytelen volt egy nagy esernyő alatt meghúzni magát, ha rossz idő volt.
A kezdetleges menedéket az édesapja, Tim Killam alakította ki, hogy megkönnyítse a fia életét, aki a spina bifida nevű fejlődési rendellenességgel született. A kerítésre erősített ernyő valamennyire megvédte a kisfiút a zord időjárástól, miközben az iskolabuszra várt, de koránt sem volt tökéletes megoldás.
„A buszmegálló körülbelül 20 méterre van a bejárati ajtónktól, és rossz időben nagyon nehéz volt Rydert kikísérni a megállóba” – mondta Tim Killam a Fox Newsnak.
Amikor pedig a busz megérkezett, időbe telt, amíg Ryder a kerekesszékkel fel tudott szállni, ezért az édesapa szerint nagy szükségük volt egy védettebb megállóra.
Tim Facebook felhívása végül eljutott Danhez, aki éppen barkácsolási projektet keresett nagyobb diákjai számára.
Amikor a tanár bejelentette az új kihívást, 15 diákja is munkához látott.
Mivel közeledett a tél, Dan arra ösztönözte a diákjait, hogy a lehető leggyorsabban dolgozzanak, hogy Rydernek ne kelljen sokáig elviselnie a zord időjárást.
A végeredmény egy kényelmes kis kunyhó lett két ablakkal, ahová a téli hónapokban Ryder szülei egy radiátort is elhelyezhetnek.
„Hihetetlenül megkönnyíti a fel- és leszállást” – mondta Tim Killam. „A méret tökéletes, és mi is bent lehetünk vele. Ryder elég szorongós, ezért nagyon fontos, hogy az egyikünk mindig vele legyen.”
A közösség részének lenni
Amikor a közösség értesült a Ryder projektről, egy fűthető elektromos takarót adományoztak a kisfiúnak, hogy még kényelmesebben várhassa a buszt.
Dan elmondása szerint az órája lényege, hogy a diákjai tisztában legyenek az alapvető építési technikákkal.
A projekt lényege ugyanakkor „nemcsak az, hogy megtanulják az eszközök és felszerelések használat, hanem az is, hogy megtanulják, hogy legyenek a közösség hasznos tagjai” – tette hozzá a tanár, aki már 20 éve ösztönzi a diákjait ehhez hasonló projektekkel, hogy gondolkodjanak el azon, hogy tudnának segíteni a körülöttük élőknek.
